Güzel Sanatlar Fakültesi Tiyatro – Oyunculuk Bölümü’nden mezun olan Veysel ile, Mühendislik
Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü’nden mezun olan Burak’ın yolları nasıl kesişti de, İzmir
Tiyatro Atölyesi ortaya çıktı dersiniz?
Veysel üniversite sınavı sonucunda, Ziraat Fakültesi’ne girer. Bir süre sonra, okulun tiyatro
kulübü ile yolları kesişir. Böylece tiyatroyu yakından tanıma fırsatı edinir. Çok sever.
Okuldan ayrılır. Güzel Sanatlar Fakültesi’ne girer. Sonraki yıllar boyunca da pekçok tiyatroda,
sanatmerkezinde, yerel radyo ve televizyonlarda, ulusal kanalların dizilerinde çalışır. Oyunculuk,
eğitmenlik, yöneticilik ve yönetmenlikler yapar. Bununla beraber çok farklı sektörlerde ve
kurumlarda eğitmenlik ile danışmanlıklar da üstlenir.
Burak ise Mühendislik Fakültesi’ne girer. Okulu bitirir, mühendislikte akademik yolu seçer ve
öğretim üyesi olur. Ancak tüm bu yıllar boyunca çok sevdiği bir başka alanı da hayatında hep var
eder: Tiyatro. İzmir Büyükşehir Belediyesi Gençlik Tiyatrosu ile başladığı eğitim sürecine
çeşitli kurumlar bünyesinde devam eder. Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü
Sahne, Müzik ve Görüntü Sanatları Bölümü’nü kazanır ancak eğitimine Akademi Ege Tiyatro
Bölümü’nde devam eder. Burayı bitirdikten sonra çeşitli tiyatro kurumlarında oyunculuk,
eğitmenlik, yönetmenlik ve yöneticilik yapar.
Sonrasında Veysel ile Burak, ortak bir dostları vasıtasıyla tanışırlar. Yaşama ve tiyatroya ilişkin
uzun sohbetler yaparlar. Yaşamın, sanatın, bilimin ve düşüncenin birleşim alanlarında çok verimli
paylaşımlar içinde olurlar. Bir taraftan yaşama dair paylaşımlar içinde dostlukları pekişirken bir
taraftan da İzmir Tiyatro Atölyesi’nin kısaca İZTİYAT’ın temelleri atılmaktadır. Yeni yeni
dostlar da eklenmeye başlar İZTİYAT projesine… Yıllardır biriktirdikleri deneyimlerini,
uzmanlıklarını ve profesyonelliklerini coşkuyla buluşturan bir ekip oluşur sonuçta.
Tiyatro ve…. deyip yola çıkarlar…
Onlar, üç temel nedenden dolayı bu projeyi hayata geçirmeye karar verirler:
1. İnsanların, daha mutlu ve başarılı olabilmeleri için potansiyellerini kullanmaları çok önemlidir.
2. Tiyatro yaşamın her anına ‘ayna’ tutabilme özelliğine sahiptir.
3. Öyleyse düzenlenecek tiyatro atölyeleri ile, katılımcıların kendi potansiyellerini
keşfetmelerine katkı sağlanabilir.